No dia 6 de abril, data em que se celebra o Dia Internacional do Esporte para o Desenvolvimento e pela Paz, o Comitê Brasileiro Pierre de Coubertin (CBPC) publicou uma série de postagens em suas redes sociais e em seu site oficial para marcar a ocasião. As iniciativas tiveram como objetivo atribuir significado, relevância e visibilidade ao movimento, destacando as contribuições de Pierre de Coubertin e do Espírito Olímpico para o avanço das sociedades por meio de ações humanísticas e promotoras da paz ao longo da história do Movimento Olímpico.
Além disso, o CBPC incentivou as instituições certificadas e parceiras engajadas na Educação Olímpica a realizarem ações que ressaltassem a importância da data. Nesse sentido, a Escola Básica URI – Erechim, certificada como Escola Pierre de Coubertin desde 2013, promoveu atividades esportivas e cooperativas com seus alunos do ensino fundamental e médio. Acompanhadas de momentos de reflexão, as ações envolveram crianças e adolescentes em debates sobre o papel do esporte na união entre as pessoas, na promoção da solidariedade, na construção de valores e na contribuição para um mundo mais justo.
Com o mesmo propósito, o programa social Estação Conhecimento de Serra, também certificado desde 2013 e que atende cerca de 700 crianças e jovens, desenvolveu um plano de ação voltado à conscientização sobre o Olimpismo e seus valores. A iniciativa conectou o esporte à formação cidadã e ao desenvolvimento de uma visão humanista por meio de experiências educativas, reflexivas e práticas com foco na paz.
Entre as atividades realizadas, destacou-se uma roda de conversa que contextualizou a história do Movimento Olímpico e dos grandes eventos esportivos globais, além de aspectos culturais e sociais relacionados. Em seguida, foi promovida uma sessão sobre Pierre de Coubertin e os Ideais Olímpicos, na qual os alunos participaram de diálogos sobre os Valores Olímpicos e a conexão entre o Espírito Olímpico e os objetivos institucionais de desenvolvimento humano integral.
Por fim, os estudantes foram divididos em grupos e convidados a refletir sobre o que gostariam de mudar no esporte, promovendo o Fair Play, a valorização de bons exemplos e a cooperação entre atletas. As atividades foram encerradas com a realização de um torneio intitulado “Futebol Jogo Limpo”, no qual os alunos colocaram em prática as regras elaboradas coletivamente.
Créditos das imagens: Estação Conhecimento de Serra.